系统建造的一个重要思想是整合，整合有许多层次，模型的整合可以包括垂直整合和水平整合。前者整合尺寸大小很不一致的模型，例如代谢模型和大体解剖模型的整合；后者整合2个或多个尺寸大小相似的模型，例如肺模型和心血管模型的整合。将利用不同的计算机程序设计语言编写的模型整合起来则是属于代码整合。

系统支持虚拟人体解剖教学，提供多样性的主动学习环境，具有逼真的连续断层数字化图像、鲜明的色彩及清晰的层次，有较强的人机对话功能，易建立起双向交互式人机界面，大大减少了断层影像解剖教学中烦琐的描述，使人从被动学习转变成主动、积极、灵活的学习，大大提高了教学效率和教学质量。人体解剖课程是医学院的最基础、最重要的课程。