上海交通大学使用Xsens可穿戴传感器进行课堂实践学习

对于全球各地的教育工作者来说，他们对用于课堂学习和技术研究的可穿戴技术的兴趣越来越大，因为这些技术能够以全新的沉浸式方式有效增强学习体验。可穿戴技术为大学和学生提供了一个独特的机会，让他们能够积极尝试第一手的沉浸式技术，让学生不仅仅停滞在理论学习阶段，有效提高学生的学习潜力。

上海交通大学教授彼得·舒尔（Peter Shull），使用Xsens DOT可穿戴传感器来为他可穿戴系统研究生课程中的机械工程学生提供研究课程。该课程侧重于对用于各种医疗、体育和游戏应用的不同商业和研究可穿戴传感器原型进行研究。在本文中彼得谈论了他的课程，以及Xsens DOT是如何以以前无法实现的方式为他的学生提供实践体验的。

实践学习

在准备阶段，彼得配备了一套完备的Xsens DOT可穿戴传感器，他采取了一种独特的方法来为他的学生进行授课——学生可以在使用智能手机的同时，动手操作Xsens DOT开发平台，探索各种可穿戴传感器的应用可能性。这在测量和预估跳跃动作时有助于学生以全新的方式了解并参与可穿戴技术。

学生们被分成小组每个小组由四名学生组成，在两次独立的连续实验中，八个小组能够快速了解可穿戴传感器技术。每个小组都有一套Xsens DOT可穿戴传感器。在第一个实验中，学生们专注于测量关节角度，比如肘关节和膝关节，而在第二个实验中学生们则更加专注于对跳跃动作采集与测量。

学生们使用Xsens DOT传感器完成简单的任务，并跟踪运动数据，将其导出为专门为实验室编写的Python脚本。他们可以使用自己的智能手机从传感器中下载软件和数据。

Xsens DOT平台旨在帮助用户构建直观的全新的应用程序，导出的数据是无缝的，反过来，他们也可以使用简单的方程式预测不同的运动。

“Xsens DOT能够与智能手机对接的功能真的很好。我们可以轻松地向学生提供代码，并让他们修改和分析Xsens系统输出的数据，这太棒了！”彼得补充道。

轻松测量

由于学生们可以使用自己的移动设备访问数据，因此彼得可以在家里为他们提供了访问Xsens DOTs的途径。Xsens的可穿戴技术非常适合在任何环境中使用。

学生们可以把Xsens DOT系统带回家继续探索，在课外进行实验前的准备工作。回到实验室后，他们能够在完善的准备下进行课堂研究。

彼得的可穿戴课程帮助学生们学习了了服务于不同行业、可穿戴产品的概述。

“每个学生都能够亲自动手去实践，这是我们第一次能够实现这样的事情。拥有原始的、易于理解的数据意味着学生能够看到基本信息并为他们提供足够的洞察力。我不知道这是什么感觉，但所有的学生都非常兴奋，因为他们学到了很多关于可穿戴系统与分析的知识，当然这也我们开设本课程的主要目标。”彼得说。

“下次我们有可能会提供一个开放式项目，让学生决定系统的使用，而不是给出具体的指导。我们将为学生准备一个项目组件，他们可以在其中决定具体的应用程序是什么，以及他们将把Xsens DOTs放在哪里。如果我们给学生至少一个带有示例代码的实验室，他们就可以修改代码，并使用Xsens DOT系统创建自己的应用分析程序，”彼得补充道。